CBO 2235-40 - Enfermeiro neonatologista - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos enfermeiros e afins

O profissional no cargo de Enfermeiro neonatologista CBO 2235-40 presta assistência a recém-nascido no primeiro mês de vida, participando da avaliação de sua saúde e analisando o seu crescimento e o seu desenvolvimento integral Auxilia a equipe médica na realização de procedimentos de alta e média complexidades para a manutenção da vida de recém-nascido prematuro ou que apresente complicações de saúde graves ou potencialmente graves.

Estimula a formação do vínculo entre recém-nascido e família Planeja e realiza ações de educação em saúde Pode realizar gerenciamento de unidades neonatais.

Mantém-se atualizado em sua área de atuação Supervisiona o trabalho de equipe de enfermagem Atua com base em princípios de ética profissional e de responsabilidade social.

Cumpre legislação, normas técnicas, normas higiênico-sanitárias e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de biossegurança e de preservação ambiental

CBO 2235-40 é o Código Brasileiro da Ocupação de enfermeiros e afins que pertence ao grupo dos profissionais das ciências biológicas, da saúde, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

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Divisões de categorias profissionais do CBO 2235-40

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Enfermeiros e afins.
• • • Profissionais das ciências biológicas, da saúde.

O que faz um Enfermeiro neonatologista

O Enfermeiro neonatologista CBO 2235-40 participa no preparo do ambiente para o atendimento de recém-nascido, monitorando as condições do local, confirmando a disponibilidade de materiais e testando os equipamentos Coleta dados maternos e gestacionais – tais como idade da mãe, doenças pregressas, realização de pré-natal, entre outros -, que serão considerados durante a avaliação global de recém-nascido.

Estabelece diálogo com a equipe multiprofissional sobre ações terapêuticas adequadas em cada situação.

Presta assistência a recém-nascido após o parto, no primeiro mês de vida Segue normas e protocolos de atendimento específicos para o cuidado de neonato, organizando a assistência, padronizando as ações e priorizando a qualidade do cuidado prestado.

Participa da primeira avaliação de recém-nascido, realizada na sala de parto, que tem como objetivos determinar a vitalidade, fatores de risco, detecção precoce de malformações congênitas, traumas obstétricos e distúrbios cardiorrespiratórios que possam comprometer a saúde de neonato Incentiva a mãe a ter contato pele-a-pele imediato com bebê logo após o nascimento.

Estimula o início precoce do aleitamento materno, idealmente na primeira hora de vida.

Estabelece um vínculo entre recém-nascido e família, mantendo mãe e bebê juntos enquanto realiza procedimentos de rotina, tais como pesar, medir e dar banho Analisa o crescimento e o desenvolvimento integral de recém-nascido, realizando exames físicos e identificando mudanças de peso e de altura após o parto, para avaliar se a saúde do neonatal está bem ou se precisa de maior tempo de internação.

No caso de bebê prematuro ou que apresente complicações de saúde graves ou potencialmente graves no período pós-parto, providencia sua transferência à Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.

Auxilia a equipe médica a realizar procedimentos de alta e média complexidades para a manutenção da vida de bebê Comunica à família a internação na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, buscando proporcionar conforto em momentos difíceis Fornece informações à família para que ela possa compreender os papéis dos membros da equipe de saúde e a assistência oferecida pela enfermagem.

Reforça o engajamento e a qualidade do relacionamento entre paciente, família e equipe de saúde Orienta técnicos de enfermagem na execução de assistência segura e humanizada, nas unidades neonatais Supervisiona o trabalho da equipe, avaliando seu desempenho e promovendo programas de treinamento.

Pode realizar gerenciamento de unidades neonatais, administrando recursos Faz avaliações periódicas dos materiais disponibilizados nos serviços, verificando sua adequação às atividades.

Orienta, supervisiona e avalia o uso dos equipamentos para os cuidados em saúde Dimensiona a equipe de enfermagem para as atividades na unidade neonatal Exerce a liderança de modo a diminuir conflitos e estresse durante atuação de equipe multiprofissional.

Cria estratégias para o cuidado humanizado Avalia e gerencia questões de risco e segurança Apresenta relatório mensal sobre indicadores de qualidade da assistência ao recém-nascido, propondo estratégias para melhorias.

Insere as informações sobre os cuidados prestados em sistemas informatizados, com registros claros, concisos e em conformidade com os protocolos e as diretrizes institucionais Atua com responsabilidade social, considerando as necessidades de recém-nascido e apoiando sua família Ao tomar conhecimento de situação de vulnerabilidade de recém-nascido e da família, procura mobilizar recursos, prestando informações e orientações para acesso aos serviços sociais.

Planeja e realiza ações de educação em saúde, atuando na prevenção de doenças e na proteção da saúde, conforme contexto e demandas da população Mantém-se atualizado em relação a novas tecnologias e novas propostas de melhoria do cuidado Pode participar em projetos de pesquisa sobre melhores práticas nas ações de saúde.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2235-40 deve coordenar serviços de enfermagem e/ou perfusão e/ou obstetrícia, prestar assistência ao paciente/cliente, planejar ações de enfermagem e/ou perfusão e/ou obstetrícia, demonstrar competências pessoais, implementar ações para promoção da saúde, auditorar serviços de enfermagem e/ou perfusão e/ou obstetrícia, realizar pesquisas em enfermagem e/ou perfusão e/ou obstetrícia.

Condições de trabalho dessas profissões

Enfermeiros e afins atuam nas áreas de saúde e serviços sociais. Exercem atividades em empresas públicas e privadas. A grande maioria dos enfermeiros possui registro em carteira, ao passo que os perfusionistas podem também atuar como autônomos e empregadores. Ambos trabalham em equipe, em ambientes fechados. Os enfermeiros se revezam por turnos (diurno/noturno), exceto os profissionais que atuam na Estratégia de Saúde da Família, que trabalham somente em horário diurno e com carga determinada em portaria específica. Os perfusionistas trabalham em horários irregulares. Os profissionais de enfermagem são predominantemente do sexo feminino, porém o número de profissionais do sexo masculino tem aumentado nos anos recentes. São expostos a riscos biológicos e - com exceção dos Enfermeiros Sanitaristas e do Trabalho - a materiais tóxicos, radiações, contaminação por materiais pérfuro-cortantes e estresse decorrente de lidar com vida humana. Os perfusionistas trabalham em posições desconfortáveis durante longos períodos e sob supervisão constante.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2235-40

A formação requerida para os enfermeiros é a de bacharelado e registro no Corem já para os perfusionistas requer-se formação em curso superior nas áreas de ciências biológicas ou da saúde e curso de especialização de 1400 horas. O exercício pleno das atividades, para os enfermeiros, ocorre após um a dois anos de experiência profissional, exceção feita àqueles que atuam na Estratégia de Saúde da Família, onde não há exigência de experiência anterior. Para ser um especialista na área, é recomendável que o profissional passe primeiramente por diferentes áreas de trabalho e posteriormente se especialize em uma delas. No caso dos perfusionistas, o exercício pleno das atividades ocorre após três a quatro anos de experiência profissional.

Atividades exercidas por um Enfermeiro neonatologista CBO 2235-40

Um Enfermeiro neonatologista (ou sinônimo) deve estabelecer prioridades, confrontar situação com as informações da legislação e normas, monitorar processo de trabalho, padronizar normas e procedimentos de enfermagem e/ou perfusão e/ou obstetrícia, acompanhar processo seletivo de profissionais de enfermagem e/ou perfusão e/ou obstetrícia, averiguar irregularidades relativas a assistência prestada, demonstrar capacidade de efetuar atendimento humanizado, monitorar evolução clínica de pacientes, participar de programas e campanhas de saúde do trabalhador, demonstrar auto-controle, averiguar coerência do registro de enfermagem com patologia, coletar dados e amostras, prescrever medicamentos e/ou curativos, desenvolver programas de educação continuada/permanente, elaborar trabalhos técnicos e científicos, elaborar projetos de ação, orientar equipe para controle de infecção nas unidades de saúde, analisar dados, avaliar resultados, demonstrar capacidade de atenção, submeter resultados de pesquisa para publicação, atender pacientes/clientes em domicílio, demonstrar capacidade de comunicação, demonstrar capacidade de atentar a detalhes, acionar equipe multiprofissional de saúde, demonstrar destreza manual, prescrever ações de enfermagem e/ou obstetrícia, demonstrar capacidade de criar vínculo e empatia, solicitar exames, analisar a assistência prestada pela equipe de enfermagem, aplicar métodos para avaliação de qualidade, demonstrar sensibilidade, demonstrar capacidade de imparcialidade, levantar necessidades e problemas, demonstrar capacidade de administrar o tempo, colaborar com entidades de ensino e pesquisa, demonstrar capacidade de trabalhar em equipe, demonstrar organização, participar da elaboração de projetos e políticas de saúde, identificar áreas de risco, demonstrar capacidade de avaliação, demonstrar capacidade de negociação, selecionar materiais e equipamentos, diagnosticar situação, organizar grupos de estudos, realizar procedimentos de maior complexidade, avaliar desempenho de pessoal subordinado e de pares, estabelecer metas, demonstrar capacidade de adaptar-se às situações adversas, elaborar material educativo, captar recursos para pesquisas, participar de campanhas de combate aos agravos da saúde, realizar consultas de enfermagem e/ou obstetrícia, demonstrar capacidade de escuta qualificada, analisar prontuários, orientar participação da comunidade em ações educativas, demonstrar capacidade de percepção sensorial, definir estratégias de promoção da saúde para situações e grupos específicos, definir métodos de avaliação de qualidade, demonstrar flexibilidade, demonstrar rapidez de raciocínio, participar de trabalhos de equipes multidisciplinares, demonstrar capacidade de liderança, prestar assistência direta a pacientes graves.