CBO 2238-10 - Fonoaudiólogo geral - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos fonoaudiólogos

O profissional no cargo de Fonoaudiólogo geral CBO 2238-10 presta atendimento em fonoaudiologia, atuando em recuperação e reabilitação na área de comunicação – que abrange, inclusive, voz e audição -, e promovendo o aperfeiçoamento dos padrões da fala e da voz Realiza consulta, analisa distúrbios com outros profissionais, define diagnóstico fonoaudiológico, estabelece plano terapêutico, executa tratamento, e prescreve alta fonoaudiológica de paciente.

Realiza atividades educacionais sobre prevenção de doenças, promoção de saúde coletiva e melhoria de qualidade de vida Pode dedicar-se à pesquisa de temas relacionados à comunicação Pode efetuar ações de gerenciamento de serviços de saúde.

Supervisiona equipes Mantém-se atualizado em sua área de atuação Atua com base em princípios de ética profissional.

Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de biossegurança e de preservação ambiental

CBO 2238-10 é o Código Brasileiro da Ocupação de fonoaudiólogos que pertence ao grupo dos profissionais das ciências biológicas, da saúde, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Fonoaudiólogo geral, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Fonoaudiólogos CBO 2238-10 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2238-10

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Fonoaudiólogos.
• • • Profissionais das ciências biológicas, da saúde.

O que faz um Fonoaudiólogo geral

O Fonoaudiólogo geral CBO 2238-10 presta atendimento em fonoaudiologia, atuando em consultórios, hospitais, creches, escolas, estabelecimentos industriais, comerciais e de serviços, estabelecimentos da área cultural (como rádio, televisão e teatro), entre outros locais Reconhece a saúde como direito e atua de forma a garantir a integralidade da assistência prestada, por intermédio de ações e serviços preventivos e terapêuticos, individuais e coletivos.

Compreende determinantes sociais, culturais, econômicos, comportamentais, psicológicos, ecológicos, éticos e legais do processo saúde-doença-cuidado.

Realiza o acolhimento de paciente em consulta Faz anamnese.

Avalia problemas de linguagem (oral e escrita), fala, voz, audição, motricidade orofacial, entre outros distúrbios pertinentes ao campo fonoaudiológico Realiza exames, interpretando os resultados.

Avalia o impacto dos distúrbios na qualidade de vida de paciente.

Analisa o caso com outros profissionais – tais como fisioterapeutas, psicólogos e dentistas, priorizando a saúde integral de paciente Pode encaminhar paciente a outros profissionais, quando necessário.

Define diagnóstico fonoaudiológico e estabelece plano terapêutico.

Prepara material e seleciona procedimentos para tratar os distúrbios pertinentes ao campo fonoaudiológico em toda extensão e complexidade Estabelece critérios para a alta fonoaudiológica Presta esclarecimentos – em linguagem apropriada - sobre o processo terapêutico, dirime dúvidas e orienta paciente, seus familiares e seu cuidador.

Pode fazer visitas em domicílios, instituições e locais de trabalho de paciente Pode fazer atendimento e orientação a paciente de modo remoto Executa tratamento dos distúrbios identificados no campo fonoaudiológico, utilizando tecnologias e recursos terapêuticos.

Desenvolve procedimentos para reabilitar paciente com distúrbios de comunicação Avalia resultados do tratamento, acompanha evolução clínica e prescreve alta fonoaudiológica de paciente.

Registra, no prontuário - de papel (físico) ou eletrônico - de paciente, as informações relativas à consulta, ao diagnóstico fonoaudiológico, à prescrição da conduta fonoaudiológica, aos procedimentos realizados, à evolução do quadro, e ao encerramento do tratamento Registra, também, contatos com outros profissionais envolvidos no caso e condutas adotadas em conjunto Trabalha a potência, a emissão e o controle da voz de atores e outros profissionais da área cultural, avaliando os efeitos da intervenção fonoaudiológica realizada.

Pode atender paciente com dificuldades graves de comunicação (expressão e compreensão), utilizando a Comunicação Alternativa (CAA-Comunicação Ampliada e Alternativa ou CSA-Comunicação Suplementar e Alternativa), com recursos - gestos, sons, sinais, expressões faciais e corporais, pranchas alfabéticas e de palavras, computador com “software” específico, entre outros - para manifestação de desejos, necessidades, opiniões, posicionamentos e de outros conteúdos no cotidiano Pode promover cursos de Comunicação Alternativa para pacientes com vulnerabilidade comunicativa, familiares, profissionais da área de saúde, educadores, entre outros Mantém-se atualizado na sua área de atuação, testando e incorporando inovações técnico-científicas no campo fonoaudiológico.

Planeja, organiza e executa atividades educacionais sobre prevenção de doenças, promoção de saúde coletiva e melhoria de qualidade de vida Pode realizar ações de gerenciamento de serviços de saúde, aplicando e administrando recursos Supervisiona o trabalho de equipe, avaliando desempenho e promovendo programas de treinamento.

Pode elaborar relatórios, material informativo e artigos Pode dedicar-se à pesquisa de temas relacionados à área de comunicação Participa nas discussões e nos debates interprofissionais para construção de programas e projetos de saúde voltados ao atendimento de indivíduo, família e grupos sociais, respeitando as diversidades socioculturais, históricas e regionais.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2238-10 deve atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida, exercer atividades técnico-científicas e administrativas, realizar tratamento fonoaudiológico, realizar diagnóstico fonoaudiológico, comunicar-se, aplicar procedimentos fonoaudiológicos, orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis, avaliar pacientes e clientes, demonstrar competências pessoais.

Condições de trabalho dessas profissões

Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2238-10

Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.

Atividades exercidas por um Fonoaudiólogo geral CBO 2238-10

Um Fonoaudiólogo geral (ou sinônimo) deve avaliar aspectos socioculturais e ambientais, participar de programas institucionais, divulgar trabalhos, estabelecer parâmetros de alta, avaliar linguagem oral, leitura e escrita, trabalhar com biossegurança, tratar alterações de fluência, apreciar trabalhos técnico-científicos, ministrar cursos e palestras, detectar expectativas de pacientes e clientes, realizar pesquisas, aplicar testes e provas, aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas, orientar condutas terapêuticas, verificar a compreensão da orientação, tratar distúrbios vocais, planejar estratégias e atividades educativas, avaliar funções orofaciais, realizar perícia, demonstrar objetividade, solicitar laudos, relatórios, pareceres, tomar decisões, organizar publicações, transmitir segurança, prestar consultoria ou assessoria, eleger procedimentos terapêuticos, acompanhar evolução clínica, levantar hipóteses diagnósticas, coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão, avaliar desenvolvimento neuropsicomotor, analisar exames, contornar situações adversas, esclarecer prognóstico de tratamento, avaliar voz, demonstrar iniciativa, demonstrar procedimentos e técnicas, participar de diagnóstico interdisciplinar, aplicar procedimentos para aperfeiçoamento da voz, eleger instrumentos para avaliação, tratar alterações de linguagem oral, leitura e escrita, elaborar relatórios, implementar programas de promoção da saúde, elaborar material educativo e informativo, estabelecer critérios de elegibilidade, participar da elaboração de políticas e programas de saúde coletiva, avaliar postura corporal, gerenciar programas e campanhas, analisar resultados da avaliação fonoaudiológica, tratar alterações da fala, demonstrar capacidade de comunicação não verbal, discutir casos com outros profissionais, informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção, registrar dados em prontuário, demonstrar criatividade, avaliar resultados do tratamento, elaborar laudos, estimular adesão e continuidade do tratamento, orientar pesquisas, estabelecer plano terapêutico, tratar alterações das funções orofaciais, encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais, implementar programas de prevenção às deficiências, auditorar programas e serviços, avaliar fala, participar do desenvolvimento de projetos pedagógicos, dar devolutiva da avaliação, demonstrar capacidade de observação, elaborar manuais técnico-administrativos, planejar estratégias e atividades terapêuticas com grupos especiais - gestantes, neonatos, idosos, etc., prescrever terapêutica, demonstrar capacidade de análise e síntese, esclarecer dúvidas, habilitar sistema auditivo, trabalhar em equipe, emitir atestados, definir indicadores de evolução do tratamento/ação, preparar material terapêutico, caracterizar população-alvo, mediar reuniões clínicas, realizar exames complementares, demonstrar dinamismo, avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional, planejar programas e campanhas de prevenção e promoção, redigir artigos, capítulos e livros, capacitar profissionais, supervisionar estágios, explicar procedimentos e rotinas, aplicar procedimentos para aperfeiçoamento da linguagem oral, leitura e escrita, visitar domicílios, instituições e locais de trabalho, realizar anamnese, dar alta, desenvolver habilidades auditivas, orientar hábitos de saúde, avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida, demonstrar capacidade de adaptação, solicitar exames complementares, gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros, analisar viabilidade dos procedimentos junto a população-alvo, avaliar deglutição, participar de comissões técnico-científicas, demonstrar organização, organizar eventos técnico-científicos, coordenar serviços de saúde dos setores públicos e privados, desenvolver metodologias e recursos tecnológicos, supervisionar profissionais, analisar avaliações clínicas de outros profissionais, participar na elaboração do diagnóstico situacional, estabelecer prognóstico, participar de programas e campanhas de prevenção e promoção.