CBO 2241-20 - Preparador físico - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos profissionais da educação física

O profissional no cargo de Preparador físico CBO 2241-20 Aplica métodos de treino visando ao desenvolvimento da condição física e das habilidades e capacidades condicionantes e coordenativas, para os diferentes níveis de rendimento físico individual e coletivo, contemplando esporte e outras atividades físicas Identifica necessidades dos atletas e beneficiários e planeja ações de intervenção.

Orienta atividades físicas, demonstrando os exercícios e consultando prontuários e relatórios dos indivíduos beneficiários e usuários Desenvolve treinamentos, aplicando testes funcionais e exercícios corretivos Promove intervenção nos processos competitivos, avaliando e orientando o comportamento do atleta.

Coordena atividade física e esportiva e integra comissões Participa de reuniões e ministra cursos e palestras Exerce função pautada em preceitos éticos, de saúde e segurança e biossegurança no trabalho e de preservação ambiental.

CBO 2241-20 é o Código Brasileiro da Ocupação de profissionais da educação física que pertence ao grupo dos profissionais das ciências biológicas, da saúde, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Preparador físico, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Profissionais da educação física CBO 2241-20 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2241-20

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Profissionais da educação física.
• • • Profissionais das ciências biológicas, da saúde.

O que faz um Preparador físico

O Preparador físico CBO 2241-20 aplica métodos de treino visando ao desenvolvimento da condição física e das habilidades e capacidades condicionantes e coordenativas, utilizando os princípios científicos da individualidade, adaptação, sobrecarga, continuidade e interdependência volume-intensidade, observando suas relações nos diferentes níveis de rendimento físico individual e coletivo no esporte ou em outros programas de atividades físicas Identifica necessidades de intervenção profissional, cadastrando e classificando atletas e beneficiários segundo características e dados biossociais.

Coleta informações sobre aspectos técnicos e físicos e seleciona atletas e praticantes, identificando aptidões e indicando e entrevistando atletas para contratação.

Planeja ações de intervenção profissional, programa treinamento e determina filosofia e métodos de trabalho, além dos meios e processos das atividades Fixa objetivos e metas, define testes e analisa dados físicos e técnicos dos atletas e beneficiários.

Analisa efeitos do treinamento, assim como as suas indicações e contraindicações, para os diferentes níveis de rendimento físico individual e coletivo, além dos resultados da aplicação do planejamento Aplica os componentes da carga, como volume, intensidade e densidade e suas relações com os processos de adaptação do organismo humano ao esforço físico para os diferentes níveis de rendimento físico individual e coletivo.

Consulta prontuários e relatórios, faz demonstração dos exercícios e promove adaptações às condições e necessidades dos beneficiários e usuários.

Desenvolve capacidades cognitivas e qualidades físicas e motoras Aplica testes funcionais e define treinamento com base nas avaliações realizadas, promovendo sua implementação.

Desenvolve qualidades técnicas e táticas e corrige erros.

Presta orientações sobre regras desportivas, contemplando aspectos disciplinares, táticos, técnicos, comportamentais, sociais, morais e éticos Implementa treinamento, aplica exercícios corretivos de natureza técnico-tática e atividades recreativas, visando ao desenvolvimento dos atletas e beneficiários em amplos aspectos Identifica problemas incidentes em atletas que executam excesso de exercícios físicos e suas possíveis causas, como baixa capacidade de adaptação a competições muito exigentes e frequentes, recuperação insuficiente, fatores psicológicos, aspectos nutricionais, infecciosos e ambientais, entre outros.

Planeja, promove, desenvolve, mantém e recupera a condição e forma física de acordo com os princípios científicos do treinamento e da periodização e etapas do treino, seus diferentes componentes, suas magnitudes de carga e adequações às condições individuais Coleta dados estatísticos, analisa as condições de competição e treina atletas para objetivos fixados, avaliando e orientando seu comportamento Organiza e integra comissão técnica, desempenha papel de interlocução e promove eventos, comunicando a data e o local aos atletas e interessados e providenciando transporte, alimentação e hospedagem.

Verifica a documentação do atleta perante as entidades de administração esportiva Agenda horário e define local para ministrar as atividades, verificando o material necessário para o seu desenvolvimento.

Participa de reuniões, ministra cursos e palestras e apoia a elaboração de materiais didáticos Pode participar, assessorar, coordenar, liderar e gerenciar equipes multiprofissionais de discussão, de definição, de planejamento e de operacionalização de políticas públicas e institucionais nos campos da saúde, do lazer, do esporte, da educação não escolar, da segurança, do urbanismo, do ambiente, da cultura, do trabalho, dentre outros Exerce função pautada nos princípios de respeito à vida, à dignidade, à integridade e aos direitos do indivíduo, de responsabilidade social, de valorização da identidade profissional no campo das atividades físicas, esportivas e similares e de saúde e segurança e biossegurança no trabalho.

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Funções do cargo

O funcionário CBO 2241-20 deve coordenar atividade física e esportiva, demonstrar competências pessoais, comunicar-se, orientar atividade física / práticas corporais e exercício físico, intervir nos processos competitivos, planejar ações de intervenção profissional, identificar necessidades de intervenção profissional, desenvolver treinamento.

Condições de trabalho dessas profissões

Profissionais da educação física os profissionais prestam serviços no campo dos exercícios físicos com objetivos educacionais, de saúde e de desempenho esportivo. Podem trabalhar em academias e escolas de esporte, clubes e hotéis, clínicas médicas e fisioterápicas, em atendimentos domiciliares, em órgãos da administração pública direta etc, como empregados com carteira ou como autônomos. Desenvolvem seu trabalho de forma individual, nos mais variados ambientes, em horários irregulares. Em algumas atividades, alguns profissionais podem trabalhar sob condições especiais, p.ex.,em posições desconfortáveis por período prolongado, sob pressão, sujeitos a mudanças climáticas e intempéries.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2241-20

O exercício das ocupações da família requer formação superior em educação física, com registro no Conselho Regional de Educação Física. No mercado de trabalho, cresce o número de profissionais portadores de cursos de especialização e pós-graduação. O exercício pleno das atividades varia conforme a ocupação, entre um e quatro anos.

Atividades exercidas por um Preparador físico CBO 2241-20

Um Preparador físico (ou sinônimo) deve aplicar exercícios corretivos de natureza técnico e tática, utilizar gestos e sinais, adaptar os exercícios às condições e necessidades dos beneficiários/usuários, definir testes físicos, desenvolver treinamento com dados das avaliações realizadas, ministrar cursos e palestras, verificar o local das atividades, treinar atletas para objetivos fixados, verificar a documentação do atleta perante as entidades de administração esportiva, indicar atletas para contratação, orientar aspectos comportamentais, sociais, morais e éticos, analisar as condições de competição, cadastrar beneficiários/usuários, analisar dados físicos e técnicos dos beneficiários/usuários, fixar objetivos e metas, programar treinamento e atividades, desenvolver qualidades físicas e motoras, entrevistar atletas para contratação, aplicar testes funcionais, participar da elaboração de material didático, demonstrar capacidade de escuta, avaliar os resultados da aplicação do planejamento, participar de reuniões, determinar os meios e processos das atividades, programar transporte, alimentação e hospedagem, demonstrar capacidade de liderança, comunicar a data e o local dos eventos aos interessados, avaliar o comportamento dos atletas na competição, classificar os beneficiários/usuários segundo características e dados bio-sociais, orientar aspectos disciplinares, táticos e técnicos, demonstrar capacidade de empatia, avaliar o potencial dos beneficiários, demonstrar criatividade, selecionar o atleta e o praticante, coletar dados estátisticos da competição, desenvolver qualidades técnicas e táticas, determinar filosofia e métodos de trabalho, desenvolver capacidades cognitivas, integrar os membros da comissão, implementar treinamento técnico, tático e físico, consultar prontuários/relatórios dos beneficiários/usuários, controlar o material necessário para o desenvolvimento das atividades, coletar dados técnicos e físicos, corrigir erros táticos e técnicos, demonstrar controle emocional, desempenhar papel de interlocutor, orientar sobre as regras desportivas, organizar comissão técnica, demonstrar o exercício a ser realizado, aplicar atividades recreativas de desenvolvimento técnico, tático e físico, demonstrar capacidade de organização, demonstrar capacidade de motivação, promover eventos, demonstrar capacidade de estabelecer prioridades, marcar horário e local das atividades, trabalhar em equipe, orientar o comportamento do atleta na competição, demonstrar capacidade de inovação, identificar talentos.