CBO 2344-25 - Professor de fisioterapia - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de fisioterapia CBO 2344-25 Ministra atividades didáticas, como aulas práticas e expositivas de fisioterapia e disciplinas afins no ensino superior na modalidade presencial ou a distância, orientando estudantes em relação a execução de tarefas, elaboração de projetos e textos científicos, atividades de estágio e pesquisas Planeja cursos, elaborando plano de ensino e preparando material didático.

Avalia alunos, disciplinas e cursos Desenvolve atividades de pesquisa e extensão, formulando e coordenando projetos, prestando assessorias e assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária, organizando programas de saúde e divulgando conhecimento científico Participa da administração de instituições de ensino superior e de hospitais universitários, definindo políticas e coordenando disciplinas.

Cumpre e faz cumprir normas técnicas, regulamentadoras, de saúde e segurança no trabalho e de proteção ao meio ambiente

CBO 2344-25 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de fisioterapia, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior CBO 2344-25 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2344-25

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de fisioterapia

O Professor de fisioterapia CBO 2344-25 ministra aulas práticas e expositivas de fisioterapia e disciplinas afins no ensino superior nas modalidades presencial ou a distância Esclarece dúvidas, coordena seminários e grupos de discussão, supervisiona estágios curriculares e ministra atividades de campo.

Instrui alunos em técnicas especiais e na formação de atitudes.

Orienta estudantes do curso superior de fisioterapia quanto ao seu percurso acadêmico, na execução de tarefas e na elaboração de projetos e textos científicos Ensina métodos e presta orientações sobre técnicas e fontes de pesquisa.

Presta apoio em atividades de estágios e pesquisas e monitora a utilização de recursos pedagógicos em ambientes práticos de aprendizagem Promove a realização de trabalhos em grupo e interdisciplinares e estimula o desenvolvimento de competências e habilidades profissionais, de conduta ética e de atitude crítica.

Prepara aulas teóricas, práticas e material didático, atualiza literatura, elabora cronograma de atividades e avaliações e seleciona metodologia de ensino e conteúdo a ser ministrado ao estudante.

Participa de bancas de seleção, qualificação e titulação Define critérios de avaliações, preparando instrumentos diversificados para aplicação junto aos discentes.

Corrige trabalhos acadêmicos, registra frequência, divulga resultados de avaliação e fornece devolutiva aos estudantes, promovendo revisões, registrando resultados e analisando o processo de ensino e aprendizagem.

Identifica demandas do mercado e estabelece perfil profissional de conclusão do curso de nível superior de fisioterapia, definindo seus objetivos Propõe convênios, relaciona disciplinas, elabora ementas e identifica pré-requisitos para ingresso Define carga horária, número de vagas, bibliografia básica e complementar e corpo docente.

Coordena implantação de cursos, propõe alterações em estrutura curricular, elabora proposta de criação de curso e defende sua aprovação em instâncias pertinentes Desenvolve atividades de pesquisa na área da saúde e fisioterapia, formulando, executando e coordenando projetos, desenvolvendo instrumentação científica, gerando conhecimento e patentes Revisa literatura, estabelece metodologia e providencia aprovação junto a comitês de ética.

Capta e gerencia recursos materiais e financeiros destinados a pesquisas, constitui e treina equipe e supervisiona experimentos Coleta e analisa dados, prepara apresentação de resultados, coordena eventos científicos e estabelece intercâmbio.

Divulga os resultados das pesquisas, publicando artigos em revistas científicas, integrando corpo editorial, apresentando trabalhos, participando de eventos da área de fisioterapia e da saúde e prestando consultoria ad-hoc Divulga produção acadêmica, preparando documentação e redigindo textos, boletins e relatórios para fins didáticos, científicos e técnicos Produz materiais iconográficos e ilustrativos, revisa textos e submete-os para publicação, compondo apresentação final.

Obtém financiamentos e subsídios para produção acadêmica, ministra palestras e conferências e concede entrevistas Realiza atividades de extensão, ministrando cursos e prestando assessorias, consultorias e assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária Organiza campanhas e programas de saúde e integra equipes multidisciplinares e em órgãos externos à instituição de ensino.

Implementa ações educativas e preventivas e promove métodos, técnicas e produtos junto à comunidade Participa da administração de instituições de ensino superior e de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas, dentre outros, definindo políticas acadêmicas Coordena disciplinas, projetos institucionais e laboratórios de ensino e pesquisa, elaborando relatórios e pareceres diversos.

Integra direção de associações científicas e profissionais e atua na gestão de biotérios, museus e fazendas, podendo chefiar departamentos Participa de bancas de concursos, de comissões e de órgãos colegiados, podendo presidi-los.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2344-25 deve realizar atividades de extensão, preparar aulas teóricas e práticas, desenvolver pesquisas, comunicar-se, planejar cursos, avaliar alunos, disciplinas e cursos, demonstrar competências pessoais, divulgar produção acadêmica, orientar alunos, participar da administração universitária, ministrar atividades didáticas.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades relacionam-se ao ensino e à pesquisa e desenvolvimento. São empregados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Organizam-se em equipe de trabalho multidisciplinar, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e, geralmente, no período diurno. Em algumas ocupações os profisionais podem desenvolver suas atividades sob pressão, levando-as à situação de estresse, podem permanecer em posições desconfortáveis durante períodos de tempo e, ainda, podem estar expostos à ação de materiais tóxicos, radiação e ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2344-25

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior, em geral complementada por especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Nas universidades públicas o acesso é por concurso.

Atividades exercidas por um Professor de fisioterapia CBO 2344-25

Um Professor de fisioterapia (ou sinônimo) deve divulgar resultados de avaliação, elaborar proposta de criação de curso, definir perfil de profissisonal de conclusão, identificar pré-requisitos, registrar resultados de avaliações, esclarecer dúvidas, supervisionar estágios curriculares, interpretar mensagens orais - compreensão oral, proferir palestras e conferências, integrar equipes de órgãos externos a instituição de ensino, registrar freqüência de aluno, estabelecer intercâmbio científico, estimular desenvolvimento de competências e habilidades profissionais, treinar equipe de pesquisa, orientar percurso acadêmico do aluno, estimular realização de trabalhos em grupo, revisar avaliações, identificar demanda de mercado, ensinar métodos e técnicas de pesquisa, coletar dados, redigir boletins, participar de órgãos colegiados, selecionar conteúdo, orientar sobre utilização de fontes de pesquisa, chefiar departamento, oferecer cursos, expressar-se oralmente, atualizar literatura, ministrar aulas expositivas, demonstrar capacidade de análise, providenciar aprovação junto ao comitê de ética em pesquisa, ministrar atividades de campo, participar de eventos científicos, coordenar disciplinas, elaborar pareceres diversos, integrar direção de associações científicas e profissionais, estimular desenvolvimento de conduta ética, analisar dados, orientar alunos em procedimentos de metodologia científica, organizar campanhas e programas de saúde e meio-ambiente, redigir textos didáticos, científicos e técnicos, constituir equipe de pesquisa, implementar ações educativas e preventivas, trabalhar em grupo, coordenar eventos científicos, definir carga horária, orientar sobre utilização de equipamentos e materiais, demonstrar capacidade de organização, prestar assessorias e consultorias, estabelecer metodologia de pesquisa, participar da administração de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas e outros - laboratório de análise, selecionar metodologia de ensino, ter visão global, difundir métodos, técnicas e produtos, junto a comunidade, orientar atividades de estágios, pesquisas e monitorias, coordenar laboratórios de ensino e pesquisa, participar de bancas de seleção, qualificação e titulação, constituir corpo docente, conceder entrevistas a mídia, orientar elaboração de projetos e textos científicos, participar de bancas de concursos, interpretar mensagens escritas - compreensão escrita, prestar assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária, demonstrar capacidade de motivação, elaborar relatórios acadêmico-administrativos, presidir órgãos colegiados, preparar material didático, coordenar seminários e grupos de discussão, compor apresentação final de publicações, demonstrar criatividade, ministrar aulas práticas, propor convênios, propor alterações em estrutura curricular, redigir relatórios técnicos, científicos e boletins, adaptar equipamentos e materiais, elaborar projetos, gerenciar recursos das pesquisas, instruir alunos na formação de atitudes, argumentar com clareza e consistência, integrar corpo editorial de revistas, coordenar implantação de cursos, definir critérios e calendário de avaliação, participar da administração de biotérios, museus, fazendas e outros, revisar textos, expressar-se por escrito, liderar pessoas, estimular auto-aprendizado, coordenar projetos institucionais, partilhar conhecimento, defender aprovação de cursos em instâncias pertinentes, orientar execução de tarefas, estabelecer número de vagas, definir bibliografia, captar recursos materiais e financeiros, executar consultoria ad hoc, definir objetivos de cursos, corrigir trabalhos acadêmicos, supervisionar experimentos, preparar apresentação de resultados, integrar equipes multidisciplinares de intervenção ambiental e comunitárias, discutir avaliação com aluno, demonstrar capacidade de síntese, analisar processo de avaliação, preparar documentação científica, produzir materiais iconográficos e ilustrativos, elaborar cronograma de atividades, definir elenco de disciplinas, revisar literatura, estimular atitude crítica, desenvolver equipamentos e materiais, elaborar ementas, coordenar pesquisa, submeter textos para publicação, obter financiamento para publicação, definir políticas acadêmicas, preparar avaliações, participar de comissões, agir com disciplina, instruir alunos em técnicas especiais, agir com senso crítico.