CBO 2346-04 - Professor de língua alemã - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de língua alemã CBO 2346-04 Ministra aulas de língua alemã para a formação de profissionais de nível superior para ensino de língua e literatura, para tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa, por meio de teorias e práticas educacionais Realiza pesquisas, planeja e coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão e de orientação profissional.

Orienta e supervisiona alunos no desenvolvimento e elaboração de trabalhos acadêmicos e de atividades de qualificação profissional, realiza atividades pedagógico-administrativas, organiza a produção de conhecimentos na área e divulga conhecimentos científicos e avalia o desempenho dos alunos Elabora material de trabalho e documentação técnica Pode prestar assessoria e consultoria.

Atua de acordo com a legislação educacional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade

CBO 2346-04 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de língua alemã, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior CBO 2346-04 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2346-04

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de língua alemã

O Professor de língua alemã CBO 2346-04 planeja e ministra aulas de língua alemã para recepção e produção oral e escrita, na formação de profissionais de nível superior, considerando ensino de língua e literatura, tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa Define atividades e programas, conteúdo programático, situações de aprendizagem, estratégias de ensino e de avaliação, recursos para o trabalho, conjugando teoria e prática.

Aplica metodologias, métodos e técnicas de ensino e aprendizagem, tecnologias de informação e comunicação para os campos de linguística, literatura e tradução.

Define o desenvolvimento de projetos de intervenção pedagógica e de extensão, programa visitas para pesquisa e atividades de laboratório de línguas Seleciona material didático e paradidático, textos para estudo, bibliografia de apoio.

Pode ministrar cursos na modalidade de ensino a distância Coordena e supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, considerando atuação no ensino de língua e literatura, tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa, identificando campos e oportunidades e orientando alunos para essa prática educativa e para elaboração de planos e projetos.

Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, orientando a elaboração de relatórios de estágio.

Orienta alunos para elaboração de trabalhos de conclusão de curso, de monitoria, de iniciação científica, de cursos de especialização, de dissertações e teses, indicando fontes de consulta e procedimentos teórico-metodológicos para o desenvolvimento do trabalho, acompanhando o planejamento, analisando e avaliando o trabalho produzidos por eles Promove estudos interdisciplinares, viabilizando discussões com os alunos, abordando temas como questões sociais e culturais, o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais e políticas, o estudo da língua na prática profissional.

Realiza avaliações das atividades acadêmicas, no que se refere ao desenvolvimento das aulas, ao desempenho dos alunos, aos cursos e currículos, aos planos de ações didático-pedagógicas, ao material didático, à grade curricular, ao projeto pedagógico, aos exames nacionais de cursos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando e discutindo resultados avaliativos.

Realiza pesquisas científicas referentes à língua alemã, elaborando projetos, coletando, analisando e sistematizando dados, revisando literatura, desenvolvendo metodologias científicas de trabalho, elaborando relatórios Publica e apresenta trabalhos em congressos educacionais e científicos Analisa a aplicação de princípios metodológicos e de novas tecnologias de apoio para a área.

Realiza atividades pedagógico-administrativas, participando de colegiados, de organização de bancas examinadoras, de atualização de acervo bibliográfico da área, da elaboração de propostas curriculares Elabora e implementa projetos de extensão Avalia novas tecnologias de apoio à pesquisa.

Organiza a produção de conhecimentos e divulga conhecimentos científicos da área Elabora glossários e publica traduções de textos.

Disponibiliza teorias e práticas didático-pedagógicos e a produção científica Divulga a produção discente, promove cursos de extensão para instituições e entidades Presta assessoria e consultoria, realizando revisão de textos e traduções, participando de comissões para definição de critérios de avaliação para concursos, elaborando exames e provas para processos de seleção e para exames de proficiência em língua alemã.

Comunica-se com assertividade, objetividade e imparcialidade Elabora textos e documentos, como relatórios, teses, artigos científicos, planos de ensino e de aulas, material didático e paradidático, entre outros Atua conforme a legislação e as diretrizes da unidade, segue normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.

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Funções do cargo

O funcionário CBO 2346-04 deve ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, elaborar produção bibliográfia e técnica do conhecimento na Área, divulgar conhecimentos científicos, realizar atividades de avaliação, realizar atividades pedagógico-administrativas, realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, prestar assessoria e consultoria, orientar alunos, demonstrar competências pessoais, participar de atividades de qualificação profissional.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2346-04

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Atividades exercidas por um Professor de língua alemã CBO 2346-04

Um Professor de língua alemã (ou sinônimo) deve elaborar livros didáticos de língua, literatura e/ou educação de surdos, elaborar pareceres para órgãos de fomento a pesquisa, editoras e publicações científicas, realizar atividades de editoração, discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas, montar equipe de pesquisa, definir conteúdos programáticos, participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, demonstrar capacidade de análise e síntese, demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza, elaborar glossários, desenvolver atividades de pós-doutorado, realizar revisão de textos, participar de auto-avaliação dos programas de graduação e pós-graduação, participar de discussões sobre a área, dar atendimento individual aos alunos, demonstrar capacidade de liderança, elaborar relatórios e monografias, distribuir disciplinas, relacionar teoria e prática, traduzir textos, trabalhar em equipe, programar atividades de laboratório de língua e informática, analisar dados e materiais de pesquisa, avaliar exame nacional de cursos, analisar processos de comunicação em instituições, escrever textos relacionados a pesquisa, organizar horários, cronogramas, etc, elaborar exames para concursos, demonstrar capacidade de analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem, participar de intercâmbios científicos e culturais, realizar levantamento bibliográfico, organizar concursos acadêmicos e literários, realizar palestras, conferências, etc, ministrar cursos de ensino a distância, realizar atualização bibliográfica, programar atividades de pesquisa, participar da correção de exames, elaborar notas e resenhas sobre livros, artigos e periódicos, implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão, participar da elaboração de propostas curriculares, estimular senso crítico dos alunos, escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas, discutir resultados da produção discente, participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa, apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais, prever recursos financeiros para pesquisa, elaborar exames de proficiência em línguas, atualizar acervo bibliográfico da área na instituição, preparar aulas, elaborar projetos, discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional, frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc, organizar antologias, avaliar as necessidades dos alunos, implementar grades curriculares, elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc., orientar alunos na apresentação de trabalhos, orientar dissertações de mestrado, demonstrar capacidade de comunicação não verbal, preparar programas de cursos, participar da organização de bancas examinadoras, organizar publicações científicas, atualizar conteúdos programáticos, indicar bibliografia, desenvolver metodologias científicas de trabalho, participar de júri de premiação cultural, representar os pares em comissões externas a instituição, disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais, demonstrar capacidade de reflexão, prestar assessoria às instituições de ensino, aos órgãos públicos e/ou de fomento a pesquisa, sugerir traduções, publicações, etc, para editoras, promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc., promover o estudo de textos, elaborar tese de doutorado, participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos, elaborar dissertação de mestrado, planejar orçamento, discutir questões sociais e culturais, em classe, organizar edições críticas, analisar princípios metodológicos da área, supervisionar estágios, sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc, realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos, avaliar leitura e compreensão de textos orais, em sinais e/ou escritos, promover estudos sobre inter-relacões de diferentes linguagens, discutir propostas curriculares, preparar instrumentos de avaliação, promover intercâmbios científicos e culturais, realizar discussões teórico-metodológicas, editar publicações científicas, participar de júri de premiação acadêmica e científica, demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira, programar o uso de equipamentos de apoio, orientar trabalhos de conclusão de curso -tcc, monitoria, iniciação científica e especialização, participar da avaliação do projeto pedagógico do curso, disponibilizar a produção científica, extensionista e artística via meios impressos, eletrônicos e digitais, estabelecer critérios de avaliação, estruturar projetos pedagógicos na área, organizar edições didáticas para o ensino de línguas, escrever verbetes, organizar eventos acadêmicos, científicos e culturais, coletar dados e materiais para pesquisa, elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão, planejar grades curriculares, participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão, articular conhecimento de diferentes áreas, avaliar produção escrita e/ou de libras de alunos, elaborar dicionários e/ou sinalários, selecionar material didático e paradidático - livros, fitas, vídeos etc, demonstrar capacidade de observação, selecionar textos para estudo, relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais, pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área, organizar edições didáticas de obras literárias, orientar teses de doutorado, promover estudos inter e transdisciplinares, realizar estudos interdisciplinares, avaliar grade curricular, elaborar material didático e paradidático, demonstrar capacidade de interagir com outros, avaliar desenvolvimento de alunos no curso, participar de bancas examinadoras - tcc, me, do etc., participar de colegiados.