CBO 2346-36 - Professor de literatura alemã - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de literatura alemã CBO 2346-36 Ministra aulas, na formação de profissionais de nível superior para ensino de literatura alemã, considerando-se, conhecimentos linguísticos e literários, o uso da linguagem em contextos históricos, sociais, políticos, culturais, profissionais, estruturas linguísticas, gêneros textuais, gêneros e movimentos literários, por meio de teorias e práticas educacionais Realiza pesquisas, coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão e de orientação profissional.

Supervisiona alunos na elaboração de trabalhos acadêmicos e de qualificação profissional, realiza atividades pedagógico-administrativas, organiza a produção de conhecimentos científicos na área e avalia o desempenho dos alunos Elabora material de trabalho e documentação técnica Pode prestar assessoria e consultoria.

Atua de acordo com a legislação educacional, normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade

CBO 2346-36 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

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Divisões de categorias profissionais do CBO 2346-36

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de literatura alemã

O Professor de literatura alemã CBO 2346-36 planeja e ministra aulas de literatura alemã para análise de obras, recepção, produção textual e tradução, na formação de profissionais de nível superior, para o ensino de literatura alemã, considerando movimentos e gêneros literários, gêneros textuais, contextos históricos, sociais, políticos, culturais, profissionais, variedades regionais, principais autores e obras da literatura de expressão alemã Define ações educacionais, conteúdo programático, situações de aprendizagem, estratégias de ensino e de avaliação, recursos para o trabalho, conjugando teoria e prática.

Propõe estudo literário linguístico-discursivo, elementos de interculturalidade, análise da produção literária alemã em seus diversos gêneros e movimentos literários, características morfológicas, sintáticas e semânticas da língua alemã, em contextos variados, tendo em vista a compreensão do mundo, de textos e contextos, aquisição de vocabulário e desenvolvimento da escrita.

Aplica metodologias, métodos e técnicas de ensino e aprendizagem, tecnologias de informação e comunicação nos campos de linguística e literatura alemã Define projetos de intervenção pedagógica e de extensão, programa visitas para estudos.

Seleciona material didático e paradidático, textos, bibliografia de apoio Pode ministrar cursos na modalidade de ensino a distância.

Supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, considerando atuação no ensino de língua e literatura alemã, identificando campos e oportunidades e orientando alunos para essa prática educativa e para elaboração de planos e projetos.

Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, acompanhando a elaboração de relatórios Orienta alunos para trabalhos de conclusão de curso, iniciação científica, cursos de especialização, indicando fontes de consulta e procedimentos teórico-metodológicos, acompanhando e avaliando o trabalho elaborado.

Promove estudos interdisciplinares, abordando temas sociais e culturais, produção literária e uso da língua alemã frente às demandas sociais e políticas.

Avalia atividades acadêmicas, quanto ao desempenho dos alunos, ao currículo, aos planos de ações didático-pedagógicas, ao material didático, aos exames nacionais de cursos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando resultados avaliativos Realiza pesquisas científicas nas áreas de linguística e de literatura alemã, elaborando projetos, analisando e sistematizando dados, revisando literatura, desenvolvendo metodologias científicas de trabalho, elaborando relatórios Publica trabalhos educacionais e científicos.

Analisa a aplicação de princípios metodológicos e de novas tecnologias de apoio para a área Realiza atividades pedagógico-administrativas, participando de colegiados, de organização de bancas examinadoras, de atualização de acervo bibliográfico da área, da elaboração de propostas curriculares Elabora e implementa projetos de extensão.

Organiza e divulga a produção de conhecimentos científicos da área Disponibiliza teorias e práticas didático-pedagógicas e a produção científica, divulga a produção discente, promove cursos de extensão para instituições e entidades.

Presta assessoria e consultoria, realizando análise de literaturas, preparação e revisão de textos, segundo fundamentos da linguística e da literatura alemã Participa de comissões para definição de critérios de avaliação para concursos Elabora exames e provas para processos de seleção e para avaliações de cursos e desempenho dos alunos em níveis estadual e federal.

Comunica-se com assertividade, objetividade e imparcialidade Elabora textos e documentos, como relatórios, teses, artigos científicos, avaliação de obras literárias, planos de ensino e de aulas, material didático e paradidático Atua conforme a legislação e diretrizes da unidade, normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.

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Funções do cargo

O funcionário CBO 2346-36 deve realizar atividades de avaliação, orientar alunos, prestar assessoria e consultoria, participar de atividades de qualificação profissional, demonstrar competências pessoais, realizar atividades pedagógico-administrativas, realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, divulgar conhecimentos científicos, elaborar produção bibliográfia e técnica do conhecimento na Área.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2346-36

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Atividades exercidas por um Professor de literatura alemã CBO 2346-36

Um Professor de literatura alemã (ou sinônimo) deve realizar atualização bibliográfica, demonstrar capacidade de reflexão, organizar antologias, participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa, demonstrar capacidade de análise e síntese, elaborar notas e resenhas sobre livros, artigos e periódicos, elaborar tese de doutorado, participar de júri de premiação acadêmica e científica, participar de auto-avaliação dos programas de graduação e pós-graduação, promover estudos sobre inter-relacões de diferentes linguagens, traduzir textos, escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas, organizar eventos acadêmicos, científicos e culturais, selecionar material didático e paradidático - livros, fitas, vídeos etc, organizar edições didáticas de obras literárias, avaliar as necessidades dos alunos, discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional, orientar dissertações de mestrado, demonstrar capacidade de comunicação não verbal, preparar aulas, pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área, participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos, participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão, selecionar textos para estudo, participar de colegiados, editar publicações científicas, frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc, realizar palestras, conferências, etc, articular conhecimento de diferentes áreas, atualizar acervo bibliográfico da área na instituição, demonstrar capacidade de analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem, planejar orçamento, desenvolver metodologias científicas de trabalho, participar de discussões sobre a área, disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais, preparar programas de cursos, avaliar exame nacional de cursos, preparar instrumentos de avaliação, estimular senso crítico dos alunos, participar da elaboração de propostas curriculares, dar atendimento individual aos alunos, supervisionar estágios, planejar grades curriculares, ministrar cursos de ensino a distância, participar da organização de bancas examinadoras, elaborar material didático e paradidático, discutir propostas curriculares, avaliar desenvolvimento de alunos no curso, elaborar relatórios e monografias, elaborar críticas literárias, montar equipe de pesquisa, orientar teses de doutorado, orientar trabalhos de conclusão de curso -tcc, monitoria, iniciação científica e especialização, participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, participar de bancas examinadoras - tcc, me, do etc., avaliar grade curricular, elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc., demonstrar capacidade de observação, demonstrar capacidade de interagir com outros, escrever textos relacionados a pesquisa, participar da avaliação do projeto pedagógico do curso, atualizar conteúdos programáticos, representar os pares em comissões externas a instituição, elaborar dissertação de mestrado, distribuir disciplinas, desenvolver atividades de pós-doutorado, apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais, programar atividades de laboratório de língua e informática, elaborar projetos, relacionar teoria e prática, organizar concursos acadêmicos e literários, sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc, orientar alunos na apresentação de trabalhos, prever recursos financeiros para pesquisa, realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos, discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas, sugerir traduções, publicações, etc, para editoras, implementar grades curriculares, realizar revisão de textos, elaborar dicionários e/ou sinalários, organizar publicações científicas, promover estudos inter e transdisciplinares, disponibilizar a produção científica, extensionista e artística via meios impressos, eletrônicos e digitais, programar o uso de equipamentos de apoio, realizar discussões teórico-metodológicas, elaborar pareceres para órgãos de fomento a pesquisa, editoras e publicações científicas, definir conteúdos programáticos, discutir questões sociais e culturais, em classe, promover o estudo de textos, indicar bibliografia, promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc., estabelecer critérios de avaliação, demonstrar capacidade de liderança, analisar princípios metodológicos da área, elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão, avaliar leitura e compreensão de textos orais, em sinais e/ou escritos, escrever verbetes, elaborar glossários, participar da correção de exames, programar atividades de pesquisa, realizar levantamento bibliográfico, organizar horários, cronogramas, etc, implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão, analisar dados e materiais de pesquisa, estruturar projetos pedagógicos na área, demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza, elaborar exames para concursos, trabalhar em equipe, demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira, relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais, participar de júri de premiação cultural, participar de intercâmbios científicos e culturais, promover intercâmbios científicos e culturais, realizar atividades de editoração, elaborar livros didáticos de língua, literatura e/ou educação de surdos, coletar dados e materiais para pesquisa, discutir resultados da produção discente, realizar estudos interdisciplinares, prestar assessoria às instituições de ensino, aos órgãos públicos e/ou de fomento a pesquisa, avaliar produção escrita e/ou de libras de alunos.