CBO 2615-05 - Autor-roteirista - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos profissionais da escrita

O profissional no cargo de Autor-roteirista CBO 2615-05 Planeja, cria, adapta enredos e tramas e concebe narrativas, tendo em vista a elaboração de roteiros para produções culturais e artísticas, de diferentes gêneros e formatos, de forma a possibilitar representações ou encenações como filmes, séries, programas para televisão, videogames, vídeos para internet, realizando adaptações audiovisuais Redige a história do conflito básico do roteiro, condensado em palavras (storyline), sinopse, argumento e escaletas, para compor o texto.

Pesquisa sobre a produção, autor, intérpretes e personagens Compõe texto da narrativa coesa e estruturada, considerando temática, trama, ação, episódios, personagens, diálogos, imagens, cenas, iluminação, figurino, propostas de cenários Atua de acordo com a legislação de produções artísticas e culturais, princípios de qualidade, de preservação dos valores morais e éticos e de respeito aos direitos humanos.

CBO 2615-05 é o Código Brasileiro da Ocupação de profissionais da escrita que pertence ao grupo dos comunicadores, artistas e religiosos, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Autor-roteirista, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Profissionais da escrita CBO 2615-05 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2615-05

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Profissionais da escrita.
• • • Comunicadores, artistas e religiosos.

O que faz um Autor-roteirista

O Autor-roteirista CBO 2615-05 planeja, cria, adapta enredos e tramas e concebe narrativas, tendo em vista a elaboração de roteiros para produções culturais e artísticas, de diferentes gêneros e formatos, de forma a possibilitar representações ou encenações Concebe projetos para elaboração da produção artística, pesquisando e definindo temas, elaborando esquemas preliminares.

Define a criação de roteiros para filmes, séries, programas para televisão, jogos para videogames, vídeos para internet,” marketing digital”, realizando adaptações audiovisuais.

Planeja a redação do roteiro, isoladamente ou conjugado a uma sala de roteiro, redigindo storyline, sinopse, argumento e escaletas, para compor texto de ficção ou de não ficção e de documentário Pode desenvolver sequências de desenhos de cena (storyboard) para roteiros de videogames.

Compõe texto da narrativa, com diálogos e cenas, considerando temática, trama, ação, episódios, personagens, diálogos, imagens, cenas, iluminação, figurino, propostas de cenários Fundamenta-se nas especificidades e nos elementos que compõem apresentações e encenações artísticas e culturais.

Aplica técnicas de audiovisual, teorias da literatura e da linguística, para elaboração de roteiros, prezando pelo cumprimento das regras da língua portuguesa, de gêneros textuais e literários, do discurso narrativo, de direitos autorais e de propriedade intelectual, considerando eventos históricos e culturais, bem como o contexto sociopolítico.

Adequa o roteiro e a linguagem ao público-alvo, organizando e fundamentando ideias, conceitos, elementos e características da produção roteirizada, utilizando recursos retóricos, elementos semânticos, preservando as especificidades do tipo e gênero da apresentação ou encenação Verifica a qualidade e os princípios teóricos de elaboração de roteiros, considerando seus elementos fundamentais como o tipo e objetivos de produção artística, estética audiovisual, análise de personagens, narrativa, tema, estrutura e estilo.

Inclui no roteiro o cabeçalho, com informações sobre o número da cena, onde se passa e a luz do ambiente.

Avalia o roteiro criado, em parceria com diretores, atores e produtores, verificando o conteúdo, a adequação do texto e dos elementos que compõem um roteiro em relação aos objetivos e ao gênero da produção, podendo promover novas configurações, considerando inclusive pareceres críticos de outros roteiristas e propostas dos profissionais responsáveis pela estrutura, montagem e sequência da apresentação Redige a bíblia de roteiro de uma série, incluindo conceito, personagens, arco de temporada e amostra de um episódio Define estratégias para divulgação e avaliação do roteiro, inclusive pela internet e redes sociais, participando de eventos de lançamento, de mesas redondas, de eventos culturais, de concursos, promovendo apresentações para críticos, resenhistas, produtores de apresentações artísticas audiovisuais.

Pode conceder entrevistas e realizar palestras Atualiza-se por meio de estudos, leituras e pesquisas referentes a fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e estilística, vocábulos e neologismos, gírias e expressões, e a temas pertinentes ao seu projeto, considerando textos literários e jornalísticos, publicações e fontes de informações, apresentações e produções artísticas Participa de exposições de artes plásticas e visuais, artes cênicas, cinematográficas e musicais, a fim de obter elementos para a composição do roteiro e da narrativa.

Pode fazer decupagem de cenas para desenvolver planos para filmagem Pode chefiar sala de roteiros e prestar consultoria a equipes de roteiristas.

Realiza o trabalho cumprindo prazos estabelecidos e de acordo com a legislação de produção de artes audiovisuais, normas e procedimentos técnicos para elaboração de roteiros, princípios de qualidade, de preservação dos valores morais e éticos e de respeito aos direitos humanos .

Funções do cargo

O funcionário CBO 2615-05 deve criar projeto literário, elaborar esquema preliminar, divulgar a obra, demonstrar competências pessoais, pesquisar temas pertinentes ao projeto, escrever textos, buscar a publicação ou encenação da obra literária.

Condições de trabalho dessas profissões

Profissionais da escrita desenvolvem a escrita, trabalho intelectual e subjetivo, tanto no conteúdo, como na forma de organizá-lo e desenvolvê-lo. Trabalham geralmente como autônomos, podendo exercer outras atividades de forma concomitante à escrita. São encontrados em várias atividades econômicas, dentre elas, no ensino e nas atividades culturais e recreativas. Costumam trabalhar sozinhos - exceção feita aos autores- roteiristas que trabalham em equipes interdisciplinares, em geral, em horários irregulares. Os processos de concepção e criação são partes importantes do seu trabalho, assim como as habilidades de organização, pesquisa, obervação e reflexão.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2615-05

O exercício do trabalho não requer formação escolar definida, senso imprescindível o domínio da língua, bem como das linguagens específicas aos vários veículos de comunicação para os quais se pode escrever, como teatro, TV, cinema etc. É freqüente a ocorrência de profissionais autodidatas.

Atividades exercidas por um Autor-roteirista CBO 2615-05

Um Autor-roteirista (ou sinônimo) deve elaborar e reelaborar o texto, selecionar material coletado, pesquisar iconografia, negociar contrato de edição, consultar especialistas, considerar diretrizes formuladas para projeto, desenvolver enredo, pesquisar cinema, discutir direitos autorais, participar de comissões julgadoras, participar de concursos, apresentar relatórios do desenvolvimento do trabalho, demonstrar hábito de leitura, escrever de acordo com as especificidades do gênero da obra, definir gênero da obra - forma e conteúdo, procurar editor para publicação, dominar a linguagem específica do veículo - tv, livro, cinema, teatro, jornal etc, analisar propostas de trabalho pré-definidas, utilizar recursos retóricos para sedução dos leitores, participar de lançamentos da obra, pesquisar fontes historiográficas, utilizar a internet como meio de divulgação da obra, demonstrar senso de observação, pesquisar os sons das palavras, buscar subsídios na memória - emocionais, experiência pessoal, definir tempo, demonstrar criatividade, definir personagem, participar de mesas redondas, conceder entrevistas, reelaborar o texto final considerando pareceres críticos, adequar linguagem ao público alvo, pesquisar palavras, gírias e formas de expressão, realizar pesquisa de campo, buscar subsídios nas memórias de leituras - textos escritos, imagens, espetáculos etc, enviar textos para concursos literários, pesquisar música, procurar produtor de teatro, cinema e televisão, pesquisar teatro, divulgar a obra junto a críticos e resenhistas, pesquisar textos jornalísticos, pesquisar textos literário, considerar as diretrizes comerciais do projeto, definir foco narrativo, considerar prazos na elaboração do texto, realizar palestras para divulgar a obra, definir espaço, situar projeto em um determinado espaço, tempo., considerar público alvo, desenvolver intuição, dominar a língua.