CBO 2615-10 - Crítico - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos profissionais da escrita

O profissional no cargo de Crítico CBO 2615-10 Avalia produções e apresentações literárias, artísticas e musicais, analisando conteúdo, forma e apresentação, detalhes técnicos e artísticos, para elaboração e publicação de crítica especializada, destinada a orientar o público Avalia obras e produções literárias considerando as características estéticas, linguísticas e retóricas do texto.

Aprecia exposições e apresentações de artes plásticas e visuais, artes cênicas, cinematográficas e musicais, a fim de obter elementos para a elaboração do texto da crítica Elabora e fundamenta críticas com base no gênero da obra, época e cultura Pesquisa sobre a obra, autor, intérpretes e personagens.

Pode atuar em área especializada da crítica de arte Atua de acordo com a legislação de produção editorial, de direitos autorais e de propriedade intelectual, princípios de qualidade, preservação dos valores morais e éticos e dos direitos humanos

CBO 2615-10 é o Código Brasileiro da Ocupação de profissionais da escrita que pertence ao grupo dos comunicadores, artistas e religiosos, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Crítico, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Profissionais da escrita CBO 2615-10 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2615-10

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Profissionais da escrita.
• • • Comunicadores, artistas e religiosos.

O que faz um Crítico

O Crítico CBO 2615-10 planeja e elabora resenhas críticas de produções e apresentações literárias, artísticas e musicais, individuais ou coletivas, considerando conteúdo, forma e apresentação, detalhes técnicos e artísticos, características estéticas, linguísticas e retóricas, o gênero da obra, o público-alvo, o contexto atual, selecionando obras, temas e assuntos, definindo os elementos relevantes para conceber a produção escrita, prevendo estratégias para publicação ou divulgação Escreve resenhas de obras de arte individuais ou exposições de arte para o público em geral ou público especializado, por meio de interpretações possíveis da obra, exercendo o papel de mediador entre a arte e o seu público.

Define os objetivos, o gênero da obra, tipo de produção artística, a forma e o conteúdo, os elementos que compõem uma crítica textual, avaliando a necessidade de inclusão de ilustrações, citações, metáforas, analogias.

Pesquisa, analisa e valida informações, coleta dados da produção artística, do autor, de textos literários, jornalísticos, fontes historiográficas, teatro, cinema, apresentações musicais, palavras, gírias e expressões, iconografia, respondendo a questões como abordagem, contexto, base histórica ou teórica da obra de arte Organiza a narrativa, fundamentando a argumentação crítica com base na análise das produções literárias, artísticas e musicais, considerando o gênero da obra, da peça, da apresentação, a estrutura da narrativa, a pertinência da temática em relação a personagens, intérpretes, diálogos, atos e cenas, cenários, elementos sonoros e musicais, formas e cores, os movimentos artísticos, o contexto social e histórico.

Elabora o texto, aplicando teorias da comunicação, prezando pelo cumprimento das regras da língua portuguesa, de direitos autorais e de propriedade intelectual Prioriza estruturas linguística com coesão, clareza, concisão, ordenação lógica de ideias, precisão vocabular, objetividade.

Adequa a linguagem ao público-alvo, organizando e fundamentando ideias, conceitos e informações apresentadas no texto, utilizando recursos retóricos, elementos semânticos, preservando as especificidades do gênero da produção literária e artística.

Verifica a qualidade e os princípios teóricos da crítica literária, considerando os elementos fundamentais como breve descrição da produção artística, análise de personagens, narrativa, tema, estrutura e estilo, tendo em vista concluir uma argumentação de relevância e fidedigna Avalia e revisa a crítica, verificando se o conteúdo e a adequação do texto correspondem aos objetivos propostos.

Analisa a discussão sobre o tema, a estrutura, a qualidade, consistência e profundidade da argumentação e das informações, a presença de julgamentos subjetivos, podendo reelaborar partes da narrativa, considerando inclusive pareceres críticos de outros escritores.

Define estratégias para publicação e divulgação da obra, inclusive pela internet e redes sociais, participando de eventos de lançamento de obras literárias, de concursos, promovendo apresentações para críticos e resenhistas, concedendo entrevistas, realizando palestras, contatando editoras Pode participar de comissões julgadoras Atualiza-se por meio de estudos, leituras e pesquisas referentes a fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e estilística, vocábulos e neologismos, gírias e expressões, e a temas pertinentes ao seu projeto, considerando textos literários e jornalísticos, publicações e fontes de informações, apresentações e produção artísticas.

Participa de exposições de artes plásticas e visuais, artes cênicas, cinematográficas e musicais, a fim de obter elementos para a elaboração do texto da crítica Realiza o trabalho cumprindo prazos estabelecidos, e de acordo com a legislação de produção editorial, direitos autorais e propriedade intelectual, normas de produção textual, princípios de qualidade, preservação dos valores morais e éticos e dos direitos humanos, de responsabilidade com a informação .

Funções do cargo

O funcionário CBO 2615-10 deve pesquisar temas pertinentes ao projeto, divulgar a obra, demonstrar competências pessoais, elaborar esquema preliminar, escrever textos, buscar a publicação ou encenação da obra literária, criar projeto literário.

Condições de trabalho dessas profissões

Profissionais da escrita desenvolvem a escrita, trabalho intelectual e subjetivo, tanto no conteúdo, como na forma de organizá-lo e desenvolvê-lo. Trabalham geralmente como autônomos, podendo exercer outras atividades de forma concomitante à escrita. São encontrados em várias atividades econômicas, dentre elas, no ensino e nas atividades culturais e recreativas. Costumam trabalhar sozinhos - exceção feita aos autores- roteiristas que trabalham em equipes interdisciplinares, em geral, em horários irregulares. Os processos de concepção e criação são partes importantes do seu trabalho, assim como as habilidades de organização, pesquisa, obervação e reflexão.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2615-10

O exercício do trabalho não requer formação escolar definida, senso imprescindível o domínio da língua, bem como das linguagens específicas aos vários veículos de comunicação para os quais se pode escrever, como teatro, TV, cinema etc. É freqüente a ocorrência de profissionais autodidatas.

Atividades exercidas por um Crítico CBO 2615-10

Um Crítico (ou sinônimo) deve demonstrar criatividade, buscar subsídios nas memórias de leituras - textos escritos, imagens, espetáculos etc, participar de mesas redondas, considerar prazos na elaboração do texto, pesquisar iconografia, pesquisar textos literário, definir conceitos a serem desenvolvidos na obra técnica, didática e científica, pesquisar textos jornalísticos, analisar propostas de trabalho pré-definidas, reelaborar o texto final considerando pareceres críticos, realizar palestras para divulgar a obra, dominar a língua, pesquisar os sons das palavras, demonstrar senso de observação, pesquisar música, selecionar material coletado, participar de comissões julgadoras, adequar linguagem ao público alvo, considerar diretrizes formuladas para projeto, dominar a linguagem específica do veículo - tv, livro, cinema, teatro, jornal etc, situar projeto em um determinado espaço, tempo., conceder entrevistas, consultar especialistas, pesquisar fontes historiográficas, buscar subsídios na memória - emocionais, experiência pessoal, utilizar recursos retóricos para sedução dos leitores, definir foco narrativo, realizar pesquisa de campo, considerar público alvo, negociar contrato de edição, discutir direitos autorais, definir gênero da obra - forma e conteúdo, decodificar a obra para o público alvo, demonstrar hábito de leitura, pesquisar teatro, escrever de acordo com as especificidades do gênero da obra, procurar editor para publicação, pesquisar cinema, desenvolver intuição, elaborar e reelaborar o texto, pesquisar palavras, gírias e formas de expressão.