CBO 2615-25 - Poeta - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos profissionais da escrita

O profissional no cargo de Poeta CBO 2615-25 Escreve poemas, definindo o gênero poético – lírico, épico (ou narrativo) ou dramático, por meio de um texto literário composto de versos, estrofes e, por vezes, rimas, representando pensamentos, emoções, sensações, afetos e sentimentos Compõe sua produção, considerando o sujeito poético e fictício, chamado de eu lírico.

Define a temática, os tipos de estruturas poéticas e dos elementos do poema Zela pelas regras da língua portuguesa, seleciona o vocabulário apropriado ao gênero e tipo de poema, utiliza recursos estilísticos poéticos, como figuras de linguagem, podendo valer-se de licenças poéticas Pode participar de saraus, de feiras e festivais literários e bienais de livros.

Pode ministrar palestras e dar entrevistas Busca estratégias para publicação ou divulgação da obra, realiza pesquisas, preza pelo cumprimento da legislação de direitos autorais e de propriedade intelectual

CBO 2615-25 é o Código Brasileiro da Ocupação de profissionais da escrita que pertence ao grupo dos comunicadores, artistas e religiosos, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Poeta, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Profissionais da escrita CBO 2615-25 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2615-25

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Profissionais da escrita.
• • • Comunicadores, artistas e religiosos.

O que faz um Poeta

O Poeta CBO 2615-25 planeja, cria e escreve poemas, definindo o gênero poético – lírico, épico (ou narrativo) ou dramático, por meio de um texto literário composto de versos, estrofes e, por vezes, rimas, representando pensamentos, emoções, sensações, afetos e sentimentos pela expressão verbal rítmica e melodiosa Concebe projetos para elaboração da produção poética artística, pesquisando e definindo temas, elaborando esquemas preliminares.

Compõe sua produção, considerando o sujeito poético e fictício, chamado de eu lírico, organizando sequência verbal, palavras, significados e estética.

Define a temática, os tipos de formas e de estruturas poéticas, e dos elementos que caracterizam um poema Define a temática, seleciona e organiza as palavras e expressões para compor o poema, zela pelas normas e regras da língua portuguesa e das teorias literárias, seleciona o vocabulário apropriado ao gênero e tipo de poema.

Utiliza recursos estilísticos poéticos, como figuras de linguagem e de construção, podendo valer-se do recurso literário caracterizado como licença poética, definido como liberdade de o escritor utilizar expressões e construções, prosódias, ortografias, sintaxe não conforme às regras, ao uso habitual, tendo em vista atingir os objetivos de expressões Elabora o poema, seus principais elementos, especificidades e classificação, como versos e métrica, estrofes, rimas, ritmo, compondo as estrofes de acordo com as sílabas poéticas que apresentam, considerando a sonoridade dos versos, a musicalidade e a linguagem subjetiva.

Avalia a qualidade do poema, considerando sua estrutura interna, que corresponde ao conteúdo explorado no tema e assunto, à mensagem, à linguagem poética, à coerência do discurso, à construção dos versos, às expressões e palavras, à tipologia de frases, aos recursos estilísticos, ao eu poético.

Analisa a estrutura externa no que se refere ao número de estrofes e de versos que as compõem, classificação e nome de cada estrofe, número de sílabas métricas, tipos de rimas, enumeração das figuras de estilo Atualiza-se por meio de estudos, leituras e pesquisas referentes a fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e estilística, vocábulos e neologismos, gírias e expressões, e a temas pertinentes ao seu projeto, considerando textos literários e jornalísticos, fontes historiográficas, teatro, cinema, música, iconografia, cenas e eventos do cotidiano.

Pode participar de comissões julgadoras.

Aplica teorias da comunicação, da literatura, da linguística, prezando pelo cumprimento das regras da língua portuguesa, de discurso narrativo, de direitos autorais e de propriedade intelectual Define estratégias para divulgação da obra, inclusive pela internet e redes sociais, participa de eventos de lançamento, de mesas redondas, de feiras e exposições de livros, de concursos, apresentações para críticos de produções artísticas Pode participar de saraus, de feiras e festivais literários e bienais de livros.

Pode ministrar palestras e dar entrevistas Realiza o trabalho de acordo com a legislação, normas e procedimentos de produções artísticas e culturais .

Funções do cargo

O funcionário CBO 2615-25 deve pesquisar temas pertinentes ao projeto, demonstrar competências pessoais.

Condições de trabalho dessas profissões

Profissionais da escrita desenvolvem a escrita, trabalho intelectual e subjetivo, tanto no conteúdo, como na forma de organizá-lo e desenvolvê-lo. Trabalham geralmente como autônomos, podendo exercer outras atividades de forma concomitante à escrita. São encontrados em várias atividades econômicas, dentre elas, no ensino e nas atividades culturais e recreativas. Costumam trabalhar sozinhos - exceção feita aos autores- roteiristas que trabalham em equipes interdisciplinares, em geral, em horários irregulares. Os processos de concepção e criação são partes importantes do seu trabalho, assim como as habilidades de organização, pesquisa, obervação e reflexão.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2615-25

O exercício do trabalho não requer formação escolar definida, senso imprescindível o domínio da língua, bem como das linguagens específicas aos vários veículos de comunicação para os quais se pode escrever, como teatro, TV, cinema etc. É freqüente a ocorrência de profissionais autodidatas.

Atividades exercidas por um Poeta CBO 2615-25

Um Poeta (ou sinônimo) deve dominar a língua, demonstrar criatividade, negociar contrato de edição, participar de comissões julgadoras, dominar a linguagem específica do veículo - tv, livro, cinema, teatro, jornal etc, demonstrar senso de observação, desenvolver intuição, pesquisar os sons das palavras, discutir direitos autorais, demonstrar hábito de leitura.