CBO 3322-05 - Professor prático no ensino profissionalizante - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores práticos no ensino profissionalizante
O profissional no cargo de Professor prático no ensino profissionalizante CBO 3322-05 ministra aulas em programas de formação profissional – para qualificação, aperfeiçoamento e especialização de profissionais -, aplicando técnicas e estratégias de ensino e aprendizagem, desenvolvendo conteúdos teóricos e específicos da prática profissional, estimulando, nos alunos, a criatividade, a pesquisa e o trabalho em equipe, e realizando avaliação dos alunos Planeja processo de ensino e aprendizagem e elabora planos de ensino, com base nos planos de curso definidos pela instituição de ensino.
Programa atividades, como visita a feiras e exposições de produtos Realiza registros e elabora documentações técnicas Atua considerando legislação educacional e trabalhista e cumpre normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
CBO 3322-05 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores práticos no ensino profissionalizante que pertence ao grupo dos professores leigos e de nível médio, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.
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Divisões de categorias profissionais do CBO 3322-05
- Técnicos de nível médio.
- Professores práticos no ensino profissionalizante.
- Professores leigos e de nível médio.
O que faz um Professor prático no ensino profissionalizante
O Professor prático no ensino profissionalizante CBO 3322-05 elabora o planejamento do processo de ensino e aprendizagem, selecionando o conteúdo a ser desenvolvido, a partir da análise do programa ou plano de curso de formação profissional Define as estratégias de ensino, de tal modo a estabelecer as relações entre os conhecimentos, as habilidades e as atitudes.
Define as estratégias e os critérios para avaliação e autoavaliação dos alunos.
Seleciona – e, se necessário, elabora - recursos didáticos-pedagógicos, tais como apostilas, livros, peças de demonstração, simuladores de processos, entre outros Prevê ações, estratégias e atividades para recuperação da aprendizagem.
Estabelece o cronograma de desenvolvimento das aulas Elabora planos de ensino.
Prepara o ambiente - oficina, laboratório, sala de aula ou outro local - para desenvolvimento das aulas.
Verifica a disponibilidade dos materiais e insumos necessários Em oficinas e locais similares, examina as condições operacionais de máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas, verifica a disponibilidade dos equipamentos de proteção individual e de proteção coletiva, e confirma a existência de sinalização de segurança.
Ministra aulas, desenvolvendo conteúdos teóricos e específicos da prática profissional, de acordo com o plano de ensino, para atingir os objetivos previstos.
Realiza demonstração de operações e de procedimentos técnicos da área ocupacional Propõe o desenvolvimento de exercícios e atividades de caráter teórico e prático Faz mediação da aprendizagem para a efetivação de desempenhos referentes a saber pensar, saber fazer e saber ser e agir.
Incentiva a participação dos alunos nas atividades Verifica o nível de entendimento do conteúdo pelos alunos e soluciona dúvidas Propõe desafios, estudo de casos e experimentos em projetos formativos - preferencialmente planejados em interação com outros docentes do mesmo curso -, que gerem motivação e interesse dos alunos.
Estimula, nos alunos, a criatividade, a curiosidade, a pesquisa e o trabalho em equipe Aborda com alunos temas referentes a postura profissional e pessoal, valores e princípios, tais como ética, respeito à diversidade, responsabilidade, rigor técnico, entre outros.
Programa atividades extracurriculares, como visitas a feiras e exposições, palestras e campanhas educativas Avalia o desempenho dos alunos, aplicando as funções diagnóstica, formativa e somativa da avaliação Preenche instrumentos e cumpre a sistemática de registro dos resultados avaliativos.
Analisa os resultados obtidos tendo em vista replanejamento e redirecionamentos no processo de ensino e aprendizagem Identifica alunos com necessidade de recuperação da aprendizagem e propõe estratégias para períodos de estudo Realiza pesquisas de atualização, inovações e tendências da área tecnológica, referentes a produtos, processos, máquinas, equipamentos, ferramentas, instrumentos e materiais.
Mantém-se atualizado em relação a metodologias, práticas didático-pedagógicas e conteúdo formativo do curso Pode propor adequações em leiautes de oficinas, laboratórios e salas de aula convencionais Participa de reuniões técnicas, administrativas e pedagógicas.
Pode prestar assessoria e consultoria técnicas Elabora e preenche documentações técnicas, tais como relatórios técnicos e de ocorrências, registros de frequência e aproveitamento de alunos, resultados de acompanhamento dos processos de ensino e aprendizagem, pareceres técnicos, solicitação de manutenção e de compra de materiais e insumos, entre outras Mantém o local de trabalho limpo e organizado Zela pela preservação, acondicionamento, guarda, funcionamento e integridade dos recursos de trabalho Pode realizar reparos, limpeza e lubrificação em máquinas, equipamentos, ferramentas e instrumentos.
Controla desperdícios de materiais, separando sobras de materiais para reaproveitamento Identifica resíduos, providenciando sua segregação e destinação, de acordo com normas ambientais.
Funções do cargo
O funcionário CBO 3322-05 deve demonstrar competências pessoais, preparar aula, planejar atividades, executar atividades administrativas, acolher o aluno, organizar ambiente de trabalho, educar alunos, ministrar aulas, avaliar os alunos.
Condições de trabalho dessas profissões
Professores práticos no ensino profissionalizante atuam na área de ensino profissionalizante, organizando-se de forma individual ou em equipe. Alguns profissionais de entidades sociais desenvolvem atividades pedagógicas e extra-curriculares com os alunos, onde a atuação do professor junto à comunidade é importante, ressaltando o papel do professor como agente social. São empregados com carteira assinada ou autônomos, podendo trabalhar com supervisão permanente ou ocasional. Trabalham em ambientes fechados ou a céu aberto, em horário diurno ou noturno. Podem ser expostos a materiais tóxicos e a ruído intenso.
Exigências do mercado de trabalho para o CBO 3322-05
Essa ocupação requer o ensino fundamental completo. Vários docentes de cursos profissionalizantes são os cargos listados do ponto de vista da disciplina específica que lecionam, tornando-se professores devido à sua experiência no exercício profissional e a diversos cursos profissionalizantes que fizeram, inclusive o de preparação didático- pedagógica. O exercício pleno das atividades ocorre após um a dois anos de experiência. Algumas entidades de ensino tendem a contratar professores com maior nível de escolaridade, para atender aos novos requisitos legais do mec.
Atividades exercidas por um Professor prático no ensino profissionalizante CBO 3322-05
Um Professor prático no ensino profissionalizante (ou sinônimo) deve preparar equipamentos, ferramentas e materiais, estudar formas e formatos dos produtos - design, selecionar material a ser utilizado - matéria prima, ministrar aulas de reforço - ensino fundamental, encaminhar para outros cursos, demonstrar práticas profissionais, apresentar o curso, demonstrar entusiasmo, convidar palestrantes, limpar equipamentos, orientar para utilização de epi, estruturar conteúdo, organizar eventos - feiras, exposições, bazares, orientar sobre cidadania, ética e meio ambiente, demonstrar versatilidade, fotografar atividades e produtos, demonstrar dinamismo, demonstrar responsabilidade, elaborar instrumentos de avaliação - prática, teórica, oral, arrumar a sala e oficina de aula, pesquisar novas tendências de mercado, orientar sobre prevenção às drogas, elaborar roteiro de aula, fabricar peças e produtos, catalogar produtos, demonstrar autocontrole, montar acervo técnico, orientar sobre postura profissional, prestar assessoria técnica, pesquisar produtos e bibliografia, demonstrar criatividade, orientar sobre educação sexual, definir objetivos, cumprir horários, diagnosticar nível do aluno - pré-avaliação, ensinar cálculos técnicos, orçar custo de materiais e outras despesas, participar de reuniões - com administração, alunos, pais, coordenação, comunidade, expor conteúdo teórico, técnico e prático, aconselhar os alunos, estudar coreografias, acompanhar o desempenho do aluno, orientar para elaboração de currículo do aluno, programar atividades curriculares e extra curriculares, encaminhar documentos para a secretaria, apresentar instituição de ensino, demonstrar flexibilidade, orientar sobre normas de segurança no trabalho, apresentar materiais e ferramentas, desenvolver atividades individuais e de grupo para alunos, demonstrar atenção concentrada, definir conteúdo programático do curso, elaborar relatórios - aula, fotográfico, demonstrar auto-confiança, executar pequenos reparos, armazenar material, estimar os insumos necessários para o curso, acompanhar ex-alunos, ensinar técnicas de orçamento - custo, projeto de orçamento, procurar oportunidades de colocação do aluno - estágio e emprego, avaliar o desempenho do aluno - teórico, prático, comportamental, revisar noções do ensino fundamental, corrigir provas, redigir textos, manter máquinas, equipamentos e ferramentas, aplicar exercícios práticos para avaliação, esclarecer dúvidas, controlar o estoque de materiais, definir método de avaliação, estudar técnicas de produção, definir metodologia, providenciar recursos didáticos - audiovisuais, textos, materiais etc., avaliar o curso, estabelecer plano de aula, trabalho, comprar material, preencher formulários, demonstrar firmeza, inventariar ferramentas, debater conteúdos, temas, assuntos específicos, estabelecer normas de conduta, montar e desmontar máquinas, estudar conteúdos, ensinar noções de higiene e segurança do trabalho, elaborar material didático - fichas técnicas, apostilas, fichas de produto etc., limpar sala de aula e oficina, demonstrar sensibilidade, desenvolver dinâmicas de grupo, apresentar o regulamento da entidade, promover a integração do grupo de alunos a instituição, demonstrar atenção difusa, apresentar oficina e equipamentos de trabalho, estimar recursos para o curso - financeiros, humanos e materiais, demonstrar capacidade de comunicação, definir matérias-primas, equipamentos e ferramentas, adequar conteúdo, elaborar exercícios de avaliação, visitar feiras e exposições, certificar os alunos, solicitar material para setor administrativo, demonstrar técnicas, providenciar material a ser utilizado, avaliar os produtos fabricados pelos alunos, supervisionar a fabricação de peças pelos alunos, registrar presença e notas dos alunos, demonstrar agilidade física e mental, pintar sala e oficina de aula, desenhar o leiaute da sala e/ou oficina de aula, apresentar grupo e equipe de professores.